-
Koszyk jest pusty
-
x
-
Koszyk jest pusty
-
x
-
-
-
Koszyk jest pusty
-
x
Do bezpłatnej dostawy brakuje -,--Darmowa dostawa!Suma 0,00 złCena uwzględnia rabaty -
- Kategorie
-
Integracja sensoryczna a zaburzenia uczenia się
| Wysyłka w ciągu | 2-5 dni roboczych |
| Cena przesyłki | 11 |
| Dostępność |
|
| Kod kreskowy | |
| ISBN | 9788383098722 |
| EAN | 9788383098722 |
Uczenie się stanowi funkcję mózgu, a zaburzenia uczenia się odzwierciedlają nieprawidłowości w funkcjonowaniu układu nerwowego. W książce przedstawiono klasyczną teorię A. Jean Ayres, według której dezorganizacja integracji sensorycznej stanowi przyczynę trudności w nauce. Terapia tych zaburzeń kładąca nacisk na integrację sensoryczną to szczególna strategia - nie skupia się bowiem na nauce konkretnych umiejętności, takich jak dopasowywanie bodźców wzrokowych, zapamiętywanie sekwencji dźwięków, rysowanie linii czy też opanowywanie podstaw programowych. Jej celem jest rozwijanie mózgu w taki sposób, by był on w stanie nauczyć się samodzielnego radzenia sobie z zadaniami.
Dane producenta
Grupa Wydawnicza Harmonia Sp. Z o.o.
Kartuska 426
80-125 Gdańsk
Poland
58 380 00 06
harmonia@harmonia.edu.pl
58.00
42.00
45.10
10.00
20.00
76.54
57.27
319.51
32.76
46.75
46.75
19.00
25.00
39.00
25.00
40.00
40.00
21.80
